这几天一切都被评为。但是谁在评级评级?作为公共服务,自2010年以来,我一直博客关于各种评级系统的缺点。最近关于这一主题的论文值得审查。

在随机控制学习德国施尔斯特大学医院的调查人员发现,在学术课程期间提供饼干的医学生评价的经验明显高于没有接受饼干的学生。

老师和课程的材料也被饼干食用者的额定更高。在多元回归分析上,饼干的可用性是唯一的重要因素。课程教师和学生特征 - 性别,BMI和年龄等特征,没有显着影响评级分数的变化。

饼干的存在解释了所有问题的总和分数的6.3%,这类似于以前研究的其他变量的影响。

作者提到了对教学的学生评估研究,表明较高等级,小类尺寸,课堂属性,团体和谐和[我最喜欢的]教师性感的教学的研究与改善评估分数有关。

知道这一切,如何认真对待教师的学生评级?

一种研究信从克利夫兰诊所发表于此贾马内科观察超过8400名患者遇到呼吸道感染,涉及85名远程医生医生,发现66%导致抗生素进行规定。估计细菌急性呼吸道的患病率门诊患者感染低的。大量被远程医疗医生规定的抗生素可能是不必要的。医生从91%的患者获得了5星级评级,该患者被规定的抗生素和86%接受非抗生素药物处方的患者。当没有规定药物时,72%的患者得到5-星级的评分,显着差异。调整后的满意度评级与调整后的抗生素规定率相关,P值小于.001。

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这项研究得到了媒体的广泛报道。该研究的主要作者凯瑟琳·a·马丁内斯(Kathryn A. Martinez)博士认为,抗生素的过量处方是由于医生担心满意度得分,尽管这无法被研究结果证实。

可能还有其他原因。在E.文章说,“在一个分析在同一数据集的远程医疗呼吸道感染的访问中,研究人员发现,每次遭遇少数秒数少20秒以规定抗生素。“马丁内斯认为这可能会影响医生以努力节约抗生素。没有参与研究的专家表示,每次遭遇挽救20秒并不是给予抗生素的好理由。

医生是否希望更好的患者满意度得分或节省时间,他们不应该过度级抗生素。

由于患者对非抗生素药物的处方几乎满意,因此他们似乎只想要某种处方,无论它是什么。

实现良好评级的解决方案可能是创造一种听起来像抗生素一样的减脚剂。“mockacillin”怎么样?

持怀疑态度的手术刀是一个退休的外科医生,是一名外科手术部主席和居留计划总监多年。他是普通手术和手术次专业的董事会认证,并在两次重新认证。在过去的8年里,他一直在博客skepticalscalpel.blogspot.com.和推文@skepticscalpel.他的博客有超过3,000,000页的浏览景观,他在Twitter上有超过18,000名粉丝。